2月19日訊：2月17日，萬(wàn)福小學(xué)以一場(chǎng)富有創(chuàng)意的"開(kāi)學(xué)第一課"主題教育矩活動(dòng)，為全體師生開(kāi)啟了充滿(mǎn)力量的新學(xué)期。學(xué)校緊扣“德育引領(lǐng)、文體賦能、禮儀筑基、家校共育”四個(gè)核心內(nèi)容，打造沉浸式開(kāi)學(xué)教育場(chǎng)景，讓收心教育與成長(zhǎng)激勵(lì)在生動(dòng)實(shí)踐中自然生成。

德育鑄魂：點(diǎn)燃精神火炬

在以“魔童踏浪燃星火，蛇行千里啟新程”為主題的周會(huì)課上，學(xué)校巧妙地將賀歲電影《哪吒2》中的勵(lì)志元素融入德育教育，通過(guò)經(jīng)典臺(tái)詞與校園生活場(chǎng)景的深度融合，打造出立體生動(dòng)的德育課堂，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在精神動(dòng)力。

文體賦能：激揚(yáng)青春活力

大課間活動(dòng)成為文體教育的主陣地。萬(wàn)福小學(xué)積極響應(yīng)《南岳區(qū)2025年中小學(xué)全員文體活動(dòng)實(shí)施方案》，創(chuàng)新推出“課間一刻鐘”制度，率先奏響文體育人新樂(lè)章。師生們共同學(xué)習(xí)室內(nèi)手勢(shì)舞《學(xué)哪吒 有力量》，在歡快的節(jié)奏中，增進(jìn)了師生情誼，也營(yíng)造了積極向上的校園文化氛圍。

禮儀潤(rùn)心：培育文明風(fēng)尚

新學(xué)期首日就餐成為生動(dòng)的禮儀實(shí)踐課堂。從"無(wú)聲餐廳"的秩序規(guī)范，到"光盤(pán)行動(dòng)"的自覺(jué)踐行；從餐具歸位的默契協(xié)作，到清潔維護(hù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)生們用行動(dòng)詮釋著"食育即德育"的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)了良好的文明素養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)。

家校共育：守護(hù)成長(zhǎng)通途

在春雨綿綿的放學(xué)時(shí)分，“五位一體”護(hù)學(xué)機(jī)制溫暖啟航。由行政人員、教師、交警、保安和家長(zhǎng)志愿者構(gòu)筑的“平安矩陣”，用風(fēng)雨中的堅(jiān)守詮釋教育溫度。護(hù)學(xué)崗的堅(jiān)守與學(xué)生們整齊的路隊(duì)、文明的舉止相互映襯，共同繪就家校社協(xié)同育人的美好畫(huà)卷。

這場(chǎng)精心設(shè)計(jì)的開(kāi)學(xué)主題教育，既是對(duì)假期生活的溫情收束，更是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的有力動(dòng)員。萬(wàn)福學(xué)子正以昂揚(yáng)姿態(tài)奔赴成長(zhǎng)新程，在充滿(mǎn)文化張力的校園生態(tài)中，書(shū)寫(xiě)屬于新時(shí)代少年的奮進(jìn)篇章。

（ 一審：彭俊 ；二審：曾科；三審：楊棟梁）