1月3日訊：1月2日下午，南岳完小47個(gè)教學(xué)班的家長(zhǎng)代表相聚“正雅”樓操場(chǎng)，對(duì)學(xué)校課后服務(wù)特色課程與特色校隊(duì)學(xué)期工作進(jìn)行考核，本次考核從“教學(xué)方案、實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)、教學(xué)效果”三個(gè)維度進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)。

學(xué)校將課后服務(wù)對(duì)接國(guó)家課程、鏈接凸顯本土文化的校本課程，整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)師資，除常規(guī)的體藝美育特色課程外，還設(shè)置了主題閱讀、數(shù)獨(dú)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、楹聯(lián)與書法、科學(xué)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新、武術(shù)與健康等特色課程，尊重學(xué)生差異，讓學(xué)生在豐富多彩的課程里發(fā)現(xiàn)不一樣的自己，賦予學(xué)生成長(zhǎng)之路擁有自信與前進(jìn)的持續(xù)力。

甜美的童聲童唱，曼妙的古典舞，婉轉(zhuǎn)的小號(hào)《送別》，極富創(chuàng)造力的編程，詮釋規(guī)律與原理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，展示著肌肉力量、協(xié)調(diào)與靈敏性的各種體育運(yùn)動(dòng)與球類項(xiàng)目，奇妙的筆墨與水彩書畫課程，靈巧的剪紙與創(chuàng)意捏塑課程。家長(zhǎng)代表流連于孩子們童真美好的生長(zhǎng)與展示時(shí)光里，并表示參與此次考核后，深深感受到學(xué)校在發(fā)展中積淀下的深厚底蘊(yùn)，帶領(lǐng)著老師們?cè)鷮?shí)實(shí)進(jìn)行五育并舉育人，尊重學(xué)生差異，賦能學(xué)生特色化成長(zhǎng)。

學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，感謝家長(zhǎng)進(jìn)校園，共育成長(zhǎng)路，家校心連心、協(xié)同共育、建構(gòu)新質(zhì)未來(lái)。

（一審：彭俊 ；二審：曾科；三審：楊棟梁）