當(dāng)前位置:

南岳區(qū)金月小學(xué):課堂常規(guī)展風(fēng)采,習(xí)慣養(yǎng)成助啟航

來(lái)源:金月完小 作者:譚聰美 編輯:彭俊 2024-10-18 15:33:23
—分享—

10月18日訊:“少年若天性,習(xí)慣成自然?!睘橛行鋵?shí)“雙減” 政策中課堂提質(zhì)減負(fù)要求,規(guī)范一年級(jí)教師和學(xué)生的課堂常規(guī),提升課堂教學(xué)效率,幫助學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,10月18日,南岳區(qū)金月小學(xué)舉行一年級(jí)課堂常規(guī)展示活動(dòng)。

圖片1.png

本次課堂常規(guī)展示在該校禮堂進(jìn)行,以班級(jí)為單位參賽,展示項(xiàng)目包括課前準(zhǔn)備、課堂禮儀、坐姿、答問(wèn)、傾聽、朗讀、書寫、收發(fā)作業(yè)等環(huán)節(jié)。一年級(jí)各班師生認(rèn)真參與,訓(xùn)練有素,展現(xiàn)出積極向上、自信昂揚(yáng)的班級(jí)風(fēng)貌。老師們精心設(shè)計(jì)了自己的課堂特色常規(guī),孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作如行云流水,讓人眼前一亮。

圖片2.png

此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化了學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和秩序觀念,為實(shí)現(xiàn)“雙減”背景下的高效課堂打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后,該校將通過(guò)精細(xì)化管理和深耕教研的方式,不斷加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

來(lái)源:金月完小

作者:譚聰美

編輯:彭俊

閱讀下一篇

返回南岳新聞網(wǎng)首頁(yè)